博多区ピアノ教室　出張レッスン

ぐりむ家な人々　http://gurimu.yoka-yoka.jp/

レッスン日記や音楽活動を書き綴っています。

ブログ左サイドバーの　『メッセージを送る』ボタン　からお問い合わせいただけます。

是非お気軽にご連絡ください。

音楽が好きって、、、　　楽器ができるって、、、

ほんとにほんとに素敵なことなんだなー。

http://www.youtube.com/watch?v=RI-l0tK8Ok0&feature=player_embedded

  今年成人を迎えた　教え子たち。

この二人は　私が「ドレミ」から教えた　初めての生徒です。

高校３年になるまで塾や部活とピアノを両立していました。　

二人とも成績優秀で

いまは夢にむかって大学生活を楽しんでいるみたいです。

　二十歳までの１５、６年の付き合いがあるって　

割合にするとけっこうすごい。

お化粧も覚えて　とっても素敵な女性になっていました。

あーんなことや、こーんなこと・・・いっぱい知ってるぞ(￣▽￣)σ

って言われるのは　きっと私の方だな（笑）　おめでとう

時間に追われて　空をみあげることを忘れていた。

スペースシャワーＴＶの野外ライブ中継をみました。

釘付けだったのは参加アーティストの一人、アンジェラアキさん。

ピアノ１台で　あれだけ魅せる彼女。
ステージトークもとってもおもしろいし、なによりお客さんと一帯となって
一番会場が盛り上がってたようでした

彼女が３０歳の誕生日を迎えた日に
お母さんから届いた１通の手紙の封を切ると、中から　
１０代の頃に自分が書いた３０歳になった自分への手紙がでてきたそうです。
　

クラスの〇〇クンが今日こんなことゆーて　めっちゃムカつくねん！

とか　

なんとか先生は私のこと全然わかってくれてない！

と、当時の日々の悩みやうっぷん話が延々６枚も１０代の私って　

こんなに目の前のことばかりにとらわれて　

悩んだり怒ったり泣いたりしててんなー。

でも、いま思うと　その時の私に

「大丈夫やで。

いまどんなに嫌やおもーてても、そんなんは時間が解決してくれるねんから」

　
って　誰かに言ってもらえてたら　どんなにかラクだったろうと思います。

と、お話していました。

ＮＨＫの合唱コンクールの中学校の部の課題曲にもなった「手紙」

いま１０代で苦しんでるヒト、そんな時代を乗り越えて今日があるヒトたちへ　

この気持ちを伝えたいという彼女の想い。

『拝啓』で始まる歌詞。
曲にまつわるエピソードを知ると　よりイマジネーションが膨らみます。

私のばあちゃん９４歳、認知症で寝たきり。
病院が大嫌いなので両親が自宅介護中。

私は幼い頃から　ばあちゃんに可愛がってもらいました。

オセロや百人一首したり、お味噌や漬物を漬けるの手伝ったり、
白髪染めを手伝ったり、戦争のことや面白い昔話をしてもらったり・・・・・・。

きっと　私の人格形成に大きな影響を与えたヒトリであろう　ばあちゃん。

三十過ぎた今となっては、もっと聞いておけばよかったな～ってことが　
たくさんたくさんあります。

３、４年前…まだ寝込む前に　ばあちゃんが

「アンタは　いまどきのコのごと髪の毛を　
あ－こしたり、き－ぃにしたり（訳：赤くしたり黄色くしたり）せんけん　エライな～」

って髪をなでてくれ

「ばあちゃん　まっしろじゃけん　ふりょ－じゃん！（笑）」

って言ったら

「そ－じゃぁ－－！あははは…」

って　

ふたりで笑ったのが、元気なばあちゃんとの最後の会話です。

先日、お布団に横になっているばあちゃんが

とてもちっちゃくみえました。

　　お仕事中のあのヒトも
　　いつも笑顔のあのヒトも
　　たまに会うあのヒトも　
　　まだ会ったことのないあのヒトも
　　ほんとは会いたいあのヒトも

　　み～んなみんな　ヽ(=´▽`=)ﾉ

★*:;;;;;:*★ Merry X'mas★*:;;;;;:*★*

レーレレレレレー♪　　o(*⌒―⌒*)oにっこり

きっと　大半のピアノ教室だったら注意されるであろうレッスン中の遊び弾き。

ガッツリさせたいママなら　怖い顔されちゃうかもしれないな・・・

チビっ子が鍵盤の音が高い方からタリラリ～♪って下に向かって弾きはじめると
私は低いほうからデレレレ～♪って　あがっていって、

『ドコでごっつんこするか大会～』です。

最後はマッハになって、ぶつからないように黒い鍵盤とか使って　
絶対に手を抜いたりなんかしませんっ！　

勝負はいつも真剣っ！（笑）

遊び弾きの最中に　同じ曲を違う音から始められることや　
同じ音を速く連打したときの響きの楽しさを自分で発見したときに私を見る顔は・・・

たまりませんっ♪　

レーレレレレレー♪

歌詞も・・・ついてます・・・。　

もー　おわりたいー♪(*´○｀)o¶~~♪

『今日は　も、疲れた』という　ぐりへの熱いハートのこもったメッセージソングでしたっ！

ありがと(σ-゜-)σ</div>

年中さんの　おーちゃんと、ひらがなの練習も兼ねてしりとり。

「そんなに　早くから　ひらがな・・・」と言うヒトもいらっしゃるかもしれません。

文字や数字はコミュニケーションの大切なツールです。

しりとりは、言葉を考えると同時に映像も浮かぶので、とても脳を刺激します。

それに、ちびっ子たちは　しりとりが大好きです。

時間がたりなくなったからカットしようとすると、「え゛ーー！！」って（笑）

でも時間がないときに限って、「み・・・み・・・みんみんぜみ」って、、、

文字数が多い！！！

み・・・書けたかな？が、がんばれ！

時間配分もあるので、
こちらも『ん』で終わるものを大量にストックしとかねばなりません。

いつも困るのが、『る』がつくもの。
ルーレット、ルール（あ・・また『る』！）、留守番（あー、まだ早すぎる）

・・・・・・思いつかない。

る・・・る・・・。

るーるーるーるー、、、、キツネくるかな（by北の国から）

ぐりむ家な人々　http://gurimu.yoka-yoka.jp/

レッスン日記や音楽活動を書き綴っています。

ブログ左サイドバーの　『メッセージを送る』ボタン　からお問い合わせいただけます。

是非お気軽にご連絡ください。